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Desde o momento em que ensaiamos nossos primeiros passos, tem início um sutil e inconsciente movimento de inibição de nossa criatividade natural. Primeiro em casa, depois na escola e no trabalho, somos instados a andar em terreno já conhecido, seguir a tradição e não “fazer marolas”.

Este processo tem seu lado positivo, pois a vida em sociedade requer a observação de certas regras e costumes. No entanto, traz um efeito secundário pernicioso: o lento, mas inexorável, bloqueio de nossa curiosidade, imaginação e engenhosidade.

O DECLÍNIO DA CRIATIVIDADE

Pesquisa_criatividade

Em 1968, os pesquisadores  George Land e Beth Jarman realizaram uma reveladora pesquisa sobre criatividade com um grupo de 1.600 jovens nos EUA. O estudo se baseou nos testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros inovadores. No primeiro teste as crianças tinham entre 3 e 5 anos e 98% apresentaram alta criatividade; o mesmo grupo foi testado aos 10 anos e este percentual caiu para 30%; aos 15 anos, somente 12% mantiveram um alto índice de criatividade. Teste similar foi aplicado a mais de 200.000 adultos e somente 2% se mostraram altamente criativos.

No livro Breakpoint and Beyond: Mastering the Future Today (1992), George Land e sua colega Beth Jarman concluíram que aprendemos a ser não-criativos. O declínio da criatividade não é devido à idade, mas aos bloqueios mentais criados ao longo de nossa vida. A família, a escola e as empresas têm tido sucesso em inibir o pensamento criativo. Esta é a má notícia. A boa notícia é que as pesquisas e a prática mostram que este processo pode ser revertido; podemos recuperar boa parte de nossas habilidades criativas. Melhor ainda, nós podemos impedir este processo de robotização.

O desenvolvimento da criatividade requer que abandonemos nossa zona de conforto e nos libertemos dos bloqueios que impedem o pleno uso de nossa capacidade mental. Nas palavras do poeta Guillaume Apollinaire, temos de perder o medo de voar:

Cheguem até a borda, ele disse.
Eles responderam: Temos medo.
Cheguem até a borda, ele repetiu.
Eles chegaram.
Ele os empurrou… e eles voaram.

Convido-o a seguir comigo neste vôo e explorar as respostas a algumas questões importantes: Qual o significado de criatividade? O que sabemos sobre a criatividade humana? E como podemos usar este conhecimento para desenvolver nossa criatividade?

Num primeiro momento, nós abordaremos o significado dos conceitos criatividade, inovação e inteligência. Em seguida, analisaremos os diversos tipos de bloqueios mentais e como superá-los. Num terceiro momento, exploraremos diversas técnicas de criatividade e como você pode usá-las para o seu desenvolvimento profissional e para a solução criativa de problemas.

Há um processo que gera criatividade – e você pode aprendê-lo.
Twyla Tharp, dançarina e coreógrafa.

 Acredito que todos nós, cada um a seu modo, somos capazes de realizações criativas em alguma área de atividade. Para isso, é necessário contar com as condições certas e com o acesso aos conhecimentos e habilidades apropriadas.

Você pode se tornar mais criativo, explore todo o seu potencial.

Jairo Siqueira

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{ 129 comentários… leia abaixo ou acrescente mais um }

móveis corporativos abril 26, 2012 às 17:17

Muito interessante esse estudo. Confesso que me fez refletir sobre o assunto.

Jairo Siqueira abril 8, 2012 às 10:19

Priscila e Catielle, obrigado pelas excelentes contribuições e reflexões sobre o tema craitividade. Nos dias de hoje, devemos considerar também o surgimento de novas e poderosas barreiras a criatividade. Trata-se da avalanche de informações e a correria insana para nos mantermos atualizados com as mensagens de nossos “amigos” e “seguidores”.

Criatividade requer reflexão, que requer concentração e tempo. Para nos tornarmos mais criativos precisamos aprender a gerenciar a utilização de nosso tempo.

Priscila Senna Poblete abril 4, 2012 às 21:31

É muito interessante essa pesquisa mesmo porque nenhuma dessas pessoas nasceram com toda essa criatividade, elas foram treinando e capacitando cada uma de suas 7 inteligências, a linguística, a lógica, motora, espacial, musical, interpessoal e intrapessoal, todo humano tem uma dessas 7 inteligências desenvolvida de modo mais forte e que se sobrepõe sobre as outras.
Segundo Kant nós temos 2 tipos de ”saber”, o que provém dos nossos sentidos, e o que não depende dos sentidos, ou seja o conhecimento verdadeiro só é possível pelo conjunto entre matéria, proveniente dos sentidos, e forma, essas são as categorias do entendimento.

Catielle Marinho abril 4, 2012 às 21:31

Nos seres humanos não utilizamos todas as armas de que dispomos, isto é, todas as nossas apacidades e pontecialidade, dizendo em outras palavras: Nós não colocamos o cerebro humano para funcionar de forma integra. E porque isso ? para saber a resposta é necessário conhecer um pouco mais a natureza humana… Cada ser humano tem o que chamamos de personalidade.
A persona-lidade humana está conectada a maquina mais importante: o cerebro, nele temos dois hemisférios o esquerdo que diz-se dominante por
ser responsável pelo pensamento simbolico e a criatividade, com isso controla o lado direito e por vez o lado direito também detem um certo controle do lado esquerdo por possuir a nossa emoção e o sentido. Com isso para ser criativo não é suficiente apenas pensar, voce deve aprender a sentir e não pensar que sente. Aprender a sentir nos permite olhar o mundo de uma forma diferente.

dilma setembro 14, 2011 às 23:30

Obrigada, eu sou apaixonada nas aulas

Halley setembro 8, 2011 às 01:31

Olá, Jairo, é muito bom encontrar pessoas que pensam e pesquisam questões semelhantes.Acredito que a criatividade deve ser desvelada e acredito que a arte é um recurso que possibilita essa esfera. Sou professora de arte e há muito tempo venho trabalhando com esse desvelar e com adolescente.Proporciono algumas situações que os fazem pensar e acreditar em seu potencial criador.A arte, de qualquer forma que se apresente, possibilita ao menos o indivíduo perceber que a criatividade existe e que só depende dele para o desenvolvimento.É um trabalho árduo,porém, gratificante.Pesquiso muito artigos como o seu para apresentar aos alunos, são peças motivadoras para o novo indivíduo, a pessoa do século XXI que tanto são atingidos por inúmeras informações e que tanto são cobrados em ser os melhores.
+1

Jairo Siqueira maio 15, 2011 às 22:07

Prezada Ana, o tema criatividade é muito amplo eexistem livros com diferentes abordagens. Fica dificil fazer uma indicação. Pode me falar um pouco mais sobre seus ineteresses no tema criatividade?

ANA maio 8, 2011 às 11:21

Bom dia

Por gentileza, gostaria de saber se vc tem algum livro para me indicar e q eu possa comprar em livrarias.

Obrigada

Sergio Sidney abril 8, 2011 às 17:42

F A N T Á S T I CO!!!!

Você me ajudou muito, superou expectativas.

Parabéns!

PAZ E BEM

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